В нескольких красноярских школах открыт донабор ребятишек с повышенными потребностями

Для особых учеников

Сразу в нескольких красноярских школах открыт донабор ребятишек с повышенными потребностями. Так, в образовательных учреждениях № 22 (второй и третий классы) и № 147 (пятый и шестой классы) готовы принять детей с проблемами опорно-двигательного аппарата, а для учеников с задержкой психического развития распахнут свои двери школы № 39 (третий класс), № 65 (второй и пятый классы), № 73 (первый и четвёртый классы), № 152 (третий класс).

Как говорят в главном управлении образования администрации Красноярска, первого сентября за школьную скамью сядут около двух с половиной тысяч ребятишек с повышенными потребностями, причём четыреста из них — первоклассники. Для сравнения, в 2011 году в образовательных учреждениях получали образование 560 особых учеников.

Тому, что с каждым годом количество ребятишек с повышенными потребностями, посещающих школы, растёт, есть объективные предпосылки. Городские власти на протяжении нескольких лет целенаправленно создают в образовательных учреждениях условия для обучения детей с повышенными потребностями: помещения оснащаются пандусами, сенсорными комнатами, приобретается специализированная мебель, видеоувеличители, вестибулярные тренажёры, создаются логопедические пункты, залы ЛФК.

В учреждениях, готовых принять детей-колясочников, оборудованы пандусы, расширены дверные проёмы, приобретена специальная мебель и оборудованы зоны отдыха. В ресурсных классах установлены парты с перегородками и индивидуальным освещением, что позволяет ребёнку учиться в своём “личном кабинете”, оборудованы уголки сенсорной разгрузки. Всё это позволяет обучать детей слабослышащих и слабовидящих, с проблемами опорно-двигательного аппарата, ребятишек с задержкой психологического развития, умственной отсталостью, серьёзными логопедическими проблемами.