Читайте сказки на ночь

Любовь к книге - на всю жизнь

Трудно поверить, что эта обаятельная, молодая и энергичная женщина в своей профессии уже сорок лет. Работа в детской библиотеке стала для неё призванием, и мысль поменять сферу деятельности за эти годы не возникала ни разу. В этом году Ирина Рыжкова, заместитель директора централизованной библиотечной системы для детей им Н. Островского, отметила свой юбилей. Для коллег Ирина Владимировна - пример настоящего профессионализма, энтузиазма и отзывчивости. Как говорят сотрудники библиотеки, она «украшает собой профессию».

В Красноярск Ирина Рыжкова приехала из Улан-Удэ, после окончания библиотечного отделения института культуры. Прибыла по распределению, но, отработав положенный срок, решила остаться. Ирина Владимировна заведовала детскими библиотеками им. Дубинина и им. Драгунского, трудилась в методико-библиографическом отделе. В 2004 году её назначили заместителем директора централизованной библиотечной системы для детей им Н. Островского.

Состояться в профессии может только человек неравнодушный. На первый взгляд кому-то покажется, что работа библиотекаря не увлекательна и даже скучна, но Ирина Рыжкова всегда отличалась организаторскими способностями и многие годы заставляет всё вокруг себя жить активно и интересно. Она - автор многих проектов, благодаря которым юные читатели на всю жизнь влюбляются в книги.

Сегодня библиотекари стараются постоянно искать новые формы работы. Важно не только увлечь читателя, но и удержать его интерес. Сотрудники библиотек - это настоящие энтузиасты, они обожают своё дело и вкладывают душу в общение с каждым читателем. Детская библиотечная сеть в нашем городе включает девятнадцать учреждений. Но, к сожалению, остаются микрорайоны, где детских библиотек пока нет, между тем их востребованность очень высока. Некоторым маленьким читателям нет ещё и года, а они уже учатся общению с книгой. Так, одним из самых успешных стал проект «Чудо-библиотека». Несколько лет назад на базе четырёх красноярских учреждений были открыты читальные залы для самых маленьких. Создавались они для ребятишек, не посещающих детский сад. Для малышей выделили специальные помещения, оформленные как читальные залы и одновременно игровые комнаты, на грантовые средства библиотеки закупили яркие детские книжки, пособия для родителей, игрушки. Семьи сразу оценили удобства библиотек для самых маленьких, и этот проект получил дальнейшее развитие.

Практически при каждой библиотеке есть клубы, кружки и студии. Функции этих учреждений уже давно не ограничиваются просто выдачей книг.

- Если сравнивать ситуацию, которая была сорок лет назад, с той, которую имеем сейчас, то сегодня работать очень интересно, - говорит Ирина Владимировна. - Да и дети тоже сейчас другие, более раскрепощённые и смелые.

Сотрудники библиотек стараются создать для своих читателей маленький мирок, где тебя ждут, понимают и гордятся твоими достижениями. Особое внимание уделяется ребятишкам с инвалидностью, детям из неблагополучных семей. Книга может стать для них верным и надежным другом на всю жизнь.

Учреждения культуры должны быть современными, уверена Ирина Рыжкова. Нынешнее поколение детей выросло за монитором компьютера. Хотя остаётся ещё немало семей, которые не в состоянии позволить себе покупку техники, большинство школьников прочно и, видимо, уже навсегда увязли в сети. Без информационных технологий сложно представить нашу жизнь, поэтому и библиотеки стараются идти в ногу с прогрессом. Так, Ирина Владимировна стала автором проекта, разработанного специально для юных пользователей Интернета и их родителей. Ресурсов в сети множество, вот только как грамотно ориентироваться в них ребёнку? Есть родители, которые почему-то не обращают должного внимания на то, чем интересуется их чадо в виртуальном мире, - и это большая ошибка, предупреждает Ирина Владимировна. Библиотека имени Н. Островского планирует приобрести для учреждений сети новое оборудование и открыть курсы компьютерной грамотности для своих читателей. Ребятам расскажут о полезных ресурсах, научат правильно искать нужную информацию и реагировать на сообщения от незнакомых людей. Родителям тоже будет нелишним узнать, как контролировать путешествие чада по сети, что предпринять для того, чтобы обеспечить безопасность ребёнка в Интернете.

При верном подходе общение в виртуальном мире может быть и очень полезным, сотрудники библиотек это хорошо знают и всегда готовы учиться сами.

- Мы стараемся активно заявлять о своей деятельности в социальных сетях, на родительских форумах, выкладываем фотоотчёты с мероприятий, ждём отзывов, обмениваемся опытом с коллегами из других городов, - рассказывает Ирина. - Библиотекари - это люди увлечённые и открытые для нового.

Тот, кто работает с книгой, обязан быть человеком эрудированным и внимательным. Дети - особые читатели. Им нужно подсказывать, но не навязывать, рекомендовать, но не заставлять. Библиотекарю порой требуется быть и психологом. Когда ребёнок не знает, что почитать, специалист должен почувствовать его настроение, понять, как складываются отношения с ровесниками, взрослыми, чтобы вовремя подсказать хорошую и нужную именно в этот момент книгу. Причём на помощь могут прийти не только современные авторы, но и классики. Ирина Владимировна по своему опыту знает, что любое произведение, которым зачитывались в детстве нынешние взрослые, и сейчас можно преподнести понятно и интересно: «Двух капитанов» Каверина, «Тимура и его команду» Гайдара, «Динку» Осеевой оценят современные школьники.

- Сейчас выпускается очень много разной литературы - и российской, и зарубежной, - и наша задача выбрать качественные произведения. Бывают вопросы и к содержанию текста, и к его переводу, поэтому стараемся внимательно отслеживать новинки, - рассказывает Ирина Рыжкова. - Я всегда говорю коллегам: родители наших читателей должны быть уверены, что книги, которые ребёнок возьмёт в библиотеке, не навредят.

Своей семье Ирина Владимировна тоже привила любовь к чтению. Её дочери, а теперь и внуки с книжками не расстаются. И ничего так не сближает семью, как сказка малышу на ночь.