Гоголь шрифтом Times new roman

Гоголь шрифтом Times new roman Читать тексты с монитора многим школьникам удобнее

Как о театре многое можно сказать по вешалке, о девичьем лице — по крыльцу, так и об уровне школы — по ее библиотеке: состоянию, укомплектованности, посещаемости. Посмотрев
на библиотечно-информационный центр гимназии © 1 “Универс”, который, кстати, является самым крупным в крае, я поняла, почему эта гимназия столь известна и отличается от других. С таким серьезным подходом к образовательному процессу другими результаты и быть
не могли.

Даже вечером читальный зал почти полон — школьники готовятся к пробным ЕГЭ. Считая, что перед смертью надышаться можно, после уроков они часами заседают за книжками и… ноутбуками. Здесь же находится медиа-центр — электронный ресурс школьной библиотеки.

— На самом деле сейчас это не редкость для красноярских школ — в разных формах медиа-центры есть во многих библиотеках, — рассказывает библиотекарь Людмила Усольцева. — У нас он совмещен с читальным залом, и в основном электронный ресурс — это учебные, методические пособия. И, конечно же, все художественные произведения, предусмотренные школьной программой, в нашей библиотеке есть как в книжном, так и в электронном вариантах.

Школьникам чтение электронных книг нравится не меньше, чем тех, что отпечатаны в типографиях. И если, по словам библиотекарей, для них самих читать текст с монитора не очень удобно, то среди подростков они наблюдают тенденцию к все возрастающей популярности электронных текстов.

— Когда читаешь произведение по компьютеру, можно, например, выбрать шрифт, который тебе нравится. Мне удобно так читать, — говорит поклонник произведений Дэна Брауна девятиклассник Егор. — А еще — можно распечатать часть произведения и читать с листов, чтобы не носить тяжелые книги.

Даже у понятия “ботаник” появилось новое современное значение — ученик, предпочитающий читать произведения в книжном варианте. Но им тоже есть что ответить:

— Я люблю читать, читаю много, но мне не нравится сидеть в библиотеке. Поэтому всегда беру книги домой, чтобы читать так, как мне удобно, — на диване, с кружкой чая, — говорит Таня Петрова из 9 “А” класса.

И библиотекари как могут стараются поддерживать любовь подростков к чтению бумажных книг. Например, на отдельной полке абонемента “Универса” собраны “100 лучших романов всех времен” (по мнению одного из глянцевых журналов), на другой — книги, за которые их авторы получили литературные премии. “Мы приобретаем все, что издается сегодня. У нас этим занимается отдельный специалист, который просматривает прайсы, работает с книжными объединениями. Например, наши школьники сейчас очень увлечены философскими произведениями — читают Пауло Коэльо, Харуки Мураками. Естественно, эти авторы представлены в нашей библиотеке. А из русских классиков подростки охотно читают Гоголя и, конечно, Булгакова. Можем похвастаться, что в нашем библиотечно-информационном центре около 80 тысяч экземпляров. Для школьной библиотеки это очень много”, — комментирует Людмила Павловна.

Еще один интересный отдел библиотеки “Универса” — центр самообразования учителей. Здесь педагоги готовятся к урокам — работают в Интернете, с видео-, методическими, учебными материалами.

— У нас только компакт-дисков с информацией по всем предметам: учебников, энциклопедий, справочников — порядка тысячи, — рассказывает заведующая медиатекой Елена Соколова. — Апробация многих из них проходила на базе нашей гимназии — наши учителя давали свою оценку: насколько те или иные CD-ROM, как учебные пособия, нужны для проведения уроков с использованием информационно-компьютерных технологий.

Подготовившись к уроку, педагоги могут провести его в мультимедийном центре. Здесь тоже библиотека, только на стеллажах — кассеты и диски.

— Стараемся собрать на видео и dvd всю школьную программу по литературе, — говорит Наталья Стрельникова, библиотекарь. — А еще у нас есть традиция в некоторых классах показывать к праздникам фильмы не по программе. Например, перед 23 февраля в 7-м классе показали “Женя, Женечка и “катюша”. Детям очень понравилось! Кроме того, ученики могут делать рефераты, творческие работы в виде презентации и в этом классе демонстрировать их на большой электронной доске. Естественно, и педагоги проводят уроки-презентации по творчеству писателей, художников.

К сожалению, современные дети мало читают, но библиотекари “Универса” утверждают: “К нам это не относится”. По их мнению, все зависит от того, какое внимание к чтению проявляют окружающие подростков взрослые. А в этом учебном заведении к библиотеке особое отношение — выделяется много средств на книжные новинки, существует обширная подписка. В числе прочего — на издания на английском языке. Как результат — у библиотеки 3,5 тысячи пользователей, за год выдается 122 тысячи книг. Кроме того, библиотечно-информационный центр “Универса” входит в десятку крупнейших школьных библиотек России.