В творческом объединении «Твори-Гора» для маленьких красноярцев проходят занятия по астрономии

Почему звезды светятся? Есть ли жизнь на других планетах? Почему бывают затмения? На эти и другие “космические” вопросы дети узнают ответы на курсе “Астрономия”, который разработан в творческом объединении “Твори-Гора”. Занятия расширяют кругозор, углубляют мировоззрение ребёнка.

Начать знакомиться с астрономией дети в центре допобразования могут с семи лет. Если они по-настоящему заинтересуются космосом, то с 10 лет им предложат погрузиться в астрофизику. Главное, что дети не зубрят материал — им действительно интересно заниматься исследованием космоса и получать новые знания.

— Астрономия — лучший инструмент для исследований, так как она включает в себя знания на стыке наук: биологии, химии, физики, географии, — отметил Роман Морячков, учёный, педагог по астрофизике. — Мы изучаем мир, и дети не просто читают книжки и смотрят кино про космос, а начинают спрашивать: “Почему?”, “Как это устроено?” — и самостоятельно ищут ответы.

Кабинет, где проходит обучение, хорошо оборудован: есть модели планет в масштабе, глобусы, карты, информационные плакаты, энциклопедии и многое другое. Есть и собственный телескоп. Правда, воспользоваться им удаётся нечасто: дети обычно занимаются в светлое время суток. А наблюдать за звёздами нужно в темноте. Такую возможность даёт объединение любителей астрономии “КрасАстро”, которое устраивает мероприятия тротуарной астрономии. Ребята ездят туда с родителями, чтобы посмотреть в телескоп.

Ученики курсов астрономии и астрофизики пишут проекты, выступают на занятиях с интересными докладами, рисуют, готовят тематические стенды. А ещё они представляют свои работы на конференциях, оттачивая навык самопрезентации. Так, недавно юные красноярцы выступили на межрегиональной ежегодной школьной конференции по астрономии. Самые маленькие рассказывали об образовании и строении нашей планеты, о лунных морях, ребята постарше обсуждали строение галактики и собственные движения звёзд, комету Чурюмова — Герасименко.

Интересно, что десятилетние дети, у которых в школе ещё не начались химия и физика, свободно рассуждают об эффекте Доплера (важнейшее явление в физике волн), координатах на небесной сфере и переселении на Марс.

— Тема моего доклада — спутники Юпитера. Они очень интересно устроены, так что, пока я готовила выступление, у меня даже появилась мечта — полететь на Каллисто и построить там аэродром. У меня с детства в голове галактики и звёзды, сейчас в душе такая радость, что я маленький астроном! Я уже участвовала в двух олимпиадах, в этом году заняла третье место в Московской олимпиаде по астрономии, — рассказала 7-летняя Саша Осипова.

На конференции юные астрономы пообщались по видеосвязи со своими “коллегами” из центра экологического образования Московского дворца пионеров и обменялись информацией. Во время телемоста было поднято много интересных тем — о планетах Солнечной системы, их спутниках и поисках жизни на них, о звёздах Млечного Пути и о других галактиках. Доклады ребят слушали и представители общества любителей астрономии “КрасАстро”. Это важно, чтобы ребёнок чувствовал уважение к своему труду и причастность к миру взрослых.

— У нас есть желание популяризировать научное мировоззрение, поэтому мы приучаем детей к формату взрослой конференции. Взрослые учёные не соревнуются на таких мероприятиях, а говорят о том, к чему пришли в своих лабораториях. Дети также учатся обсуждать то, что их поразило, делиться мнениями и рассуждать, — считает Екатерина Александрова, организатор объединения любителей астрономии “КрасАстро”. — Увлечение космосом очень развивает: дети выходят из привычного круга “школа — дом” — “в гости к бабушке” — “магазин”, они масштабнее мыслят, рассуждают, по-другому смотрят на мир.

Команда юных астрофизиков “Твори-Горы” победила на открытом городском творческом конкурсе “Космотех XXI век”. Ребята провели исследование на тему “Движение звёзд на небесной сфере” и выступили на онлайн-конференции с докладом. Каждый участник подготовил свой кусочек теоретического материала, а также выбрал определённую звезду и рассчитал, когда она выйдет за пределы своего созвездия.

Фото: творческое объединение “Твори-Гора”