Красные галстуки, белые фартуки, барабаны, пионерский салют и клятва со сцены актового зала — для большинства современных школьников всё это давно осталось где-то в рассказах родителей и старых фильмах. Но в красноярском лицее № 12 пионерия никуда не исчезала.

Сегодня это единственная школа города, где пионерская организация сохраняется без перерыва с 1973 года.

Тогда учебное заведение ещё называлось школой № 100. Позже оно получило статус лицея, сменились поколения учеников и учителей, но пионерская организация имени полководца Георгия Константиновича Жукова осталась. Даже в девяностые, когда движение фактически исчезло по всей стране, здесь решили сохранить традицию.

Символ единства

С первого взгляда лицей действительно напоминает школу из другого времени. Девочки здесь по-прежнему ходят в тёмных платьях и фартуках, мальчики — в костюмах. В школьном музее хранятся горны, барабаны и старая пионерская атрибутика. А красный галстук до сих пор считается не просто частью формы, а особым символом.

 — Мы специально оставили именно красный галстук, символ Знамени Победы нашего народа над фашизмом, — объясняют педагоги. — Его форма тоже имеет значение: три угла символизируют Родину, семью и школу, а узел, который их соединяет, — единство.

В пионеры здесь принимают школьников от 10 до 14 лет. Основное посвящение проходит 1 декабря — в день рождения маршала Жукова. Тогда в организацию вступают лучшие четвероклассники: отличники, активисты, участники олимпиад и школьных мероприятий. Второе посвящение традиционно проходит в День пионерии.

При этом учителя подчёркивают: никакой обязаловки здесь нет.

 — У нас нет цели сделать пионерами абсолютно всех детей, — говорит заместитель директора по воспитательной работе Евгения Игнатова. — Для нас важно, чтобы ребёнок сам понимал, зачем ему это нужно. Пусть ребят будет меньше, но это будут действительно заинтересованные дети, которым это близко.

Перед посвящением ученики проходят подготовку: участвуют в командных тренингах, знакомятся с историей движения, посещают школьный музей, узнают о пионерах-героях и традициях организации.

А потом наступает день, который многие дети запоминают надолго.

 — Нас вызвали на сцену, мы произносили клятву, — делится шестиклассница Даша Шабалина. — Потом старшие ребята, учителя и директор повязывали нам галстуки. И в тот момент я почувствовала какое-то настоящее счастье. Как будто стала частью чего-то очень важного и взрослого.

Её одноклассница Ксения Батура рассказывает, что тоже воспринимала вступление в организацию как особую честь.

 — Я смотрела на старших пионеров и думала, что это очень круто, — говорит школьница. — Они постоянно участвовали в мероприятиях, помогали другим, были активными. Хотелось тоже стать такой.

Когда дела идут от сердца

Пионеры активно занимаются волонтёрской и общественной работой. Помогают приютам для животных, участвуют в экологических акциях, собирают гуманитарную помощь, проводят мероприятия для младших школьников и пожилых людей.

 — Мы делали сухие обеды для военнослужащих, вручную собирали каждый пакетик, писали письма поддержки и делали обереги, — рассказывает шестиклассница Вероника Шевёлкина. — Ещё собирали тетради, ручки и канцелярию для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Помогали приюту для животных, а потом нас пригласили посмотреть на кошек, которым мы помогли. И это был очень важный момент, потому что ты понимаешь: твоя работа действительно кому-то нужна.

Отдельное направление — наставничество. Старшие пионеры помогают ученикам младших классов: проводят мастер-классы, тематические занятия и школьные мероприятия.

Так, в начале мая ученики 5-го «В» класса провели для второклассников мастер-классы по изготовлению танков из яичных лотков. Занятия посвятили годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Ребята не только мастерили поделки, но и говорили о бережном отношении к природе и памяти о военных событиях.

 — Наставничество помогает детям раскрыться, — говорит советник директора по воспитанию Наталья Квитунова. — Они учатся взаимодействовать друг с другом, брать ответственность, организовывать мероприятия и чувствовать себя нужными.

По словам педагогов, именно через такие вещи дети постепенно становятся более инициативными и самостоятельными.

Причём многие школьные мероприятия придумывают сами пионеры.

Одной из самых необычных акций стал «День без рюкзаков»: ученики приносили учебники в корзинках, чемоданах, пакетах, тележках из супермаркета и даже переносках для животных.

 — Учителя сначала немного растерялись, — смеётся Наталья Квитунова. — Но детям это дало возможность просто выдохнуть, посмеяться и почувствовать, что школа — это не только уроки и строгие правила, но ещё и место, где можно получать эмоции и вместе создавать воспоминания.

Другой инициативой стал проект благоустройства лицея. Школьники предложили сделать в коридорах зоны отдыха с лавочками и диванчиками, чтобы ученикам было комфортнее проводить перемены.

 — Нам важно поддерживать детские идеи, — объясняет Евгения Игнатова. — Даже если проект не удалось реализовать сразу, ребёнок понимает, что его мнение действительно имеет значение

Связь поколений

Особое место в жизни пионеров занимает помощь пожилым людям. В лицее регулярно проводят концерты ко Дню пожилого человека, Дню учителя и другим праздникам. Пионеры встречают гостей, помогают им подняться в актовый зал, сопровождают и общаются с ними после мероприятий.

 — Когда бабушки и дедушки видят детей в красных галстуках, у многих появляются слёзы, — рассказывает Наталья Квитунова. — Они начинают вспоминать своё детство, просят сфотографироваться с ребятами. А сами школьники потом ходят невероятно счастливые, потому что чувствуют: они сделали что-то действительно важное.

Учителя признаются: сохранить такую организацию в современном мире непросто. Но уверены — детям по-прежнему необходимо чувство причастности к чему-то общему.

— Сейчас многие дети живут в телефонах и социальных сетях, — говорит Евгения Игнатова. — А здесь они учатся живому общению, поддержке, совместной работе. Именно в таких общих делах появляются настоящие друзья.

В преддверии Дня Победы пионеры лицея вместе с педагогами высадили «Пионерскую аллею» и провели большой субботник. Было собрано больше полусотни мешков мусора.

— Самое главное, что они делают это искренне, — говорит глава пионерской организации Олеся Караваева. — Просто потому, что хотят сделать что-то хорошее и полезное.

Сейчас в лицее около 300 пионеров. И хотя времена давно изменились, здесь уверены: сама идея объединения детей вокруг общих ценностей по-прежнему остаётся важной.

 — Наша задача — не просто сохранить красивую традицию или форму, — говорят педагоги. — Главное, чтобы дети выросли неравнодушными людьми, которые умеют помогать другим, брать ответственность и быть частью команды.

И пока в одном красноярском лицее школьники всё ещё говорят: «Всегда готов!», старая традиция продолжает жить — уже для нового поколения детей, родившихся спустя десятилетия после того, как пионерия почти исчезла из российских школ.

В тему

После торжественного посвящения в пионеры школьники лицея № 12 не расходятся по домам. Каждый класс получает маршрутный лист и отправляется на игру «Зарничка» — современную версию советской военно-спортивной игры.

Ребята проходят станции, выполняют командные задания, соревнуются в ловкости и учатся работать вместе. В лицее говорят, что именно такие общие дела помогают детям почувствовать себя частью команды, а не просто «получить галстук».