Как живется в теремке?

Лучший детский сад края находится в Ленинском районе

Вдоволь нарезвившись в бассейне, малыши в уютных халатах не спеша идут в фитобар. Здесь их ждут травяные чаи с витаминами, после оздоровительных процедур по режиму — вкусный обед, а потом — сон.

Это не дом отдыха, не санаторий, а обычный детский сад, расположенный в Ленинском районе. Впрочем, бассейн — далеко не единственная особенность, которой здесь гордятся. Каждый день для воспитанников этого сада проходит увлекательно и с пользой. Развивающие занятия для малышей — не просто уроки в форме игры, а целые путешествия, возвращаться из которых совсем не хочется.

Дошкольное учреждение, его педагоги уже не раз становились победителями конкурсов различного уровня. В этом году ДОУ № 84 признано “Лучшим муниципальным детским садом” Красноярского края. В сентябре в крае стартовал всероссийский конкурс “Детские сады — детям”. Целью организаторов было выявление и поощрение лучших дошкольных учреждений и педагогических коллективов. Надо отметить, что наш регион стал лидером по количеству поступивших на конкурс заявок — 779 по семи номинациям. Пройдя отбор на краевом этапе, проект детского сада № 84 был направлен в Москву. Эксперты высоко оценили опыт ДОУ, и этот сад признан лучшим в крае.

— Я всегда говорю своим сотрудникам: просто участие — это уже результат, возможность профессионального роста, — рассказывает заведующая ДОУ Людмила Белова. — Победа же всегда становится хорошим стимулом развиваться дальше. Меня, как руководителя, радует, например, тот факт, что из двенадцати наших воспитателей, участвовавших в краевой грантовой программе “Дети”, одиннадцать стали победителями.

Своим коллективом Людмила Борисовна гордится. Изначально она ставила задачу создать такую атмосферу, чтобы люди чувствовали себя комфортно и в то же время понимали серьезную личную ответственность.

Детский сад № 84 был открыт в сложное время — в 1993 году. Причем учреждение было ведомственным и находилось на балансе СМУ-6. В то время, когда многие собственные сады предприятиями закрывались, а здания передавались в другие структуры, это ДОУ приняло своих первых воспитанников.

Трудности приходилось преодолевать во всем. Необходимо было укреплять материальную базу, возникли проблемы с выбором образовательной программы — от всего старого в то время отказывались, нового еще не придумали.

— На тот момент западало интеллектуальное воспитание, — рассказывает Людмила Борисовна. — С выбором мне тогда очень помогла директор педагогического колледжа № 2 Татьяна Ивановна Прокопорская. Она сказала: “Хочешь, чтобы дети росли умными — бери образовательную программу Леонида Абрамовича Венгера”. И мы не пожалели. Конечно, прежде чем работать с детьми, нужно было обучить педагогов. Целый год, раз в неделю, проходил обучающий семинар. Это была дополнительная нагрузка на воспитателей, но все отнеслись к работе с пониманием.

Сегодня детский сад отличается не только содержанием своей образовательной программы, но и оригинальным оформлением помещений, где находятся дети.

Сразу обращает внимание внешний вид здания — симпатичный теремок с башенками, построен детский сад по индивидуальному проекту. С выдумкой воспитатели подошли к каждой, казалось бы, мелочи.

С первого взгляда поражает количество комнатной зелени. Цветы в каждой группе, зале для занятий, это делает помещения еще более уютными. Кроме того, в детском саду есть свой просторный зимний сад с десятками видов растений.

Все пространство здания, включая коридоры, лестничные пролеты, переходы, ориентировано на развитие и обучение ребятишек. Так, каждый лестничный пролет оформлен в отдельной тематике. К примеру, математическая лестница закрепляет навыки счета. Стены другого пролета украшены фотографиями старинного и современного Красноярска. Театральная лестница оформлена панно с известными сказочными персонажами. Обожают дети “космический тоннель”. Фантазии педагогов восхищаешься — небольшой коридор превращен в сверкающее созвездиями небо. На этой “космической” площадке ребятишкам рассказывают о том, что такое Солнечная система, звезды.

Малышам нравятся занятия в экологической комнате, здесь они узнают о тайнах окружающего мира. Помимо ярких наглядных материалов детей привлекает маленький живой уголок. Рыбки, черепаха, тритон, декоративный кролик Кузя — подарок выпускников — приводят ребятишек в восторг. “Он правда живой? Это не игрушка?” — удивленно переспрашивают малыши, глядя на Кузю.

Ни один коридор детского сада не пустует. Макеты природных зон планеты, уголок ОБЖ, экспозиция, посвященная истории русского деревенского быта, — чтобы внимательно познакомиться со всеми идеями, одного часа точно мало.

А в группах продумана даже такая деталь, как таблички с именами родителей на кабинках малышей.

Детский сад не может быть только местом, где лишь присматривают за воспитанниками, убеждена Людмила Белова. Малыш здесь получает первые, очень важные жизненные навыки.

— У детей формируется умение и желание учиться, познавать, общаться со сверстниками и взрослыми людьми, — говорит Людмила Борисовна. — Важно воспитать ребенка с активной жизненной позицией, неравнодушного, для которого учеба в школе не была бы тягость.

Руководитель управления образования администрации Ленинского района Виктор Зотов отмечает, что педагогическая команда детского сада № 84 всегда отличалась высоким профессионализмом и упорством. Конкуренция на конкурсе была очень высока, тем и ценнее победа.

Всего же в Ленинском районе находятся тридцать пять детских садов. Ряд учреждений может похвастаться серьезными успехами и достижениями.

— Основных критериев, по которым оценивается работа детских садов, несколько, — объясняет Виктор Зотов. — Это программа развития детей, программа оздоровления и образовательная подготовка дошкольников.