Варежка со светофором

Ребёнку дошкольного возраста необходима наглядная зацепка

Красный, жёлтый и зелёный… Когда мы приехали в школу № 137, то увидели, как в кабинете по трудовому обучению школьницы пришивают к крохотным варежкам вязаные кружочки трёх цветов. Так на изделиях появились светофорчики.

Ученики школы решили присоединиться к акции «Добрый варежка», объявленной нашей редакцией. Но они не просто связали много варежек, шарфиков для ребятишек, лишенных родительского внимания. Вместе с сотрудниками ГИБДД ребята позаботились о безопасности получателей тёплых вещей.

- Это очень эффективный способ напомнить ребёнку о правилах поведения на проезжей части, - говорит __Светлана Карташова, старший инспектор по пропаганде ОГИБДД МУ МВД России «Красноярское»__. - Идея появилась ещё в прошлом году. Я сама с первого класса увлекаюсь вязанием, и мысль навязать светофорчики на варежки всем очень понравилась. Мы посоветовались с психологами, которые подтвердили, что ребёнку дошкольного возраста необходима наглядная зацепка для усвоения новой информации. Увиденное гораздо лучше фиксируется в памяти дошколёнка, чем услышанное.

Все светофорчики, которые девочки пришивали к тёплым вещам, были связаны силами отдела пропаганды. Однако, по словам Светланы Карташовой, их отдел не в силах навязать на весь город таких трёхцветных памяток. Но эту акцию могут подхватить родители, бабушки. Старший инспектор предлагает в любой из вечеров маме, бабушке сесть с ребёнком и вместе связать такой светофорчик. И в это время объяснить, что означают эти цвета. Когда результат такого совместного труда окажется на рукавице, то ребёнок, идя по улице и увидев настоящий светофор, обязательно вспомнит, что ему рассказывала мама про красный, жёлтый и зелёный цвета. Психологи называют это якорением.

Таким образом, «Добрая варежка» обрела тройной смысл. Во-первых, дети из малообеспеченных семей получат тёплые вещи. Во-вторых, они смогут больше узнать о правилах поведения при переходе через дорогу (да и те ребята, которые нашивали светофорчики, повторяли правила дорожного движения). В-третьих, среди школьников популяризируется идея помощи тем, кому трудно.

Кроме того, в школе № 137 девочек обучают бисероплетению. Поэтому многие тёплые вещи, которые были переданы для акции «Добрая варежка» украшены узорами из бисера. Сами ученицы говорят, что теперь и в будущем, даже после окончания школы, намерены помогать детям, оказавшимся без попечения родителей.

- Думаю, что в будущем я смогу помогать не только тёплыми вещами, - рассказывает __Ира, ученица третьего класса школы № 137__. - Очень важно передавать детям фрукты, игрушки.

- Когда мы прочитали в вашей газете об акции «Добрая варежка», то сразу решили присоединиться к ней, - говорит Александра Калугина, учитель начальных классов школы № 137. - Наши учащиеся знают, что есть дети, которые живут в детском доме и им нужна помощь. Мы привыкли помогать, например, уже много лет сотрудничаем с онкологическим центром. Дети и их родители с охотой отзываются на приглашение принять участие в благотворительных акциях.

В редакцию практический каждый день приносят тёплые вещи для ребятишек. Маленькие варежки, пушистые шарфы, разноцветные носочки - рассматривая эти милые вещицы, мы видим, сколько душевного тепла в них вложено.

К акции присоединяются целые коллективы, в том числе образовательные. Одним из первых привезли вязаные вещи сотрудники детского сада № 28. Варежки, своим ворсом похожие на ёжиков, нас умилили. Думаем, что дети будут носить их с удовольствием, как и изделия, которые передали в редакцию представители детского сада № 173, школ № 94, 63, 124.