Школа №156 в Солнечном оборудована для детей с инвалидностью

В нашей стране взят курс на инклюзивное образование. К сожалению, ещё не во всех учебных заведениях Красноярска созданы условия для комфортного пребывания ребятишек с инвалидностью. Но положительный опыт есть.

В сентябре 2019 года в микрорайоне Солнечном открылась новая современная школа № 156, которая обустроена и оснащена таким образом, что учащимся с ограниченными возможностями, с инвалидностью удобно здесь находиться. В школе есть пандусы при входе на первом этаже. В здании установлены лифты, есть подъёмник, пороги занижены. На каждом этаже есть комната отдыха. Оборудована и обозначенная специальным знаком санитарная комната, которой могут пользоваться дети с ограниченными возможностями здоровья. В кабинетах установлены одиночные парты, предназначенные для учащегося на инвалидной коляске.

Эту школу посещают ребята с различными заболеваниями, есть и ребёнок на коляске, который учится во втором классе. Удивительно, какими же сплочёнными стали дети в этом классе. Сколько добра и уважения. И очень важно, что частью дружного коллектива стал маломобильный ребёнок. Для него это возможность увеличить социальные контакты, быть в гуще событий, происходящих в классе, школе.

В декабре минувшего года в школе № 156 прошёл первый районный квест “Добрые сердца” для детей с ограниченными возможностями здоровья. Он объединил учащихся десяти школ Советского района от 7 до 12 лет с разными группами инвалидности. “Твори добро”, “Загадочная”, “Знайка и незнайка”, “Новогодняя открытка” — организаторы подготовили несколько этапов, и ребята активно участвовали в квесте, а родители и педагоги их поддерживали.

История празднования Нового года была основной темой мероприятия. Дети отгадывали загадки, исполняли песни, водили хороводы, мастерили новогодние игрушки из теста, а также бисера, проволоки, цветной бумаги и мишуры. Квест завершился чествованием команд и обменом оригинальными открытками, которые ребята создавали, участвуя в конкурсах.

Многие из участников испытывали определённые трудности в передвижении при прохождении заданий квеста, но с поставленными задачами справились. И получили много положительных эмоций.

Возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, законодательно закреплено в Законе “Об образовании в РФ” от 29 декабря 2012 года. При этом предусмотрено инклюзивное образование, когда дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) учатся не в специализированном, а в обычном учебном заведении.