Полет на экране и взлет на всю жизнь: в молодежном центре обучают будущих операторов беспилотников
В Красноярске стартовал набор бойцов в новые войска беспилотных систем.
Сколько дронов разбивается при подготовке одного крутого специалиста по управлению беспилотными летательными аппаратами? Ответ — ноль! Потому что вся начальная подготовка будущих покорителей воздуха ведётся на специальном симуляторе. Садишься перед большим экраном компьютера, берёшь в руки специальный джойстик — и вперёд. Вернее, вверх, в небо!
Кажется, ещё совсем недавно дроны считались не более чем высокотехнологичной забавой. Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) по большей части использовались для красивой съёмки различных мероприятий или приобретались для участия в каких-то киберспортивных соревнованиях.
Однако за последние пару-тройку лет беспилотники стали проникать во все сферы жизни: МЧС, лесная охрана, стройнадзор, сельское хозяйство, служба доставки… Кто только не использует их для своих насущных нужд! При этом самое широкое применение такие аппараты получили в зоне специальной военной операции: неслучайно в прошлом году в России под них был создан новый род войск. И именно там отрабатывают навыки управления БПЛА люди, которые, уверены, со временем станут признанными ассами, востребованными в любой компании или на предприятии.
Сейчас в стране активно идёт набор в новые подразделения: заключить спецконтракт сроком на один год могут люди возрастом от 18 до 45 лет, имеющие хорошее здоровье, развитый вестибулярный аппарат и мелкую моторику, уверенно пользующиеся компьютером, не имеющие судимости. В принципе, таким критериям соответствуют многие. Но как конкретному человеку понять, сможет ли он управлять «птицей», проводя её через лесные заросли, поднимая над полями, маневрируя по городским улицам, обследуя жилые дома или другие здания? Тут всё просто — нужно попробовать, чтобы убедиться, твоё это или не твоё. Где это сделать? В нашем городе, в молодёжном центре технического творчества «ПроТехно». Это просто и бесплатно, достаточно записаться и прийти в назначенное время на занятие.
Подняться над Аляской
Знаете, каково это — летать над Аляской? Я вот знаю, так как лично «грохнула» там два дрона. Один, самый первый, совсем бездарно, даже не подведя его к точке, которую наметила для приземления. Второй долетел до горы, но не сел на вершину, а врезался в неё. А вот третий я таки посадила, только… вверх ногами!
Если честно, то для новичка, впервые взявшего в руки джойстик, я отработала очень неплохо. Ведь и «летала» я на симуляторе по управлению беспилотниками без всякой теоретической подготовки, причём выделили мне всего минут десять.
А вот те, кто приходит в «ПроТехно» с целью освоить науку по управлению дронами, чтобы применить её на службе в зоне СВО, могут получить куда более основательную базу. И научат их не только «нажимать на кнопки».
— Начинаются занятия с теории, — поделился Артём Ланкин, заместитель директора центра «ПроТехно» по развитию. — Мы рассказываем всё с самых азов: что такое дрон, как он выглядит, каков его функционал, каким образом его собирают, ремонтируют, настраивают и, конечно же, как им управляют. А потом ребята приступают к практике на симуляторах. Налётывают до сотни часов, чтобы иметь полноценное понимание, как пользоваться этой техникой.
Тренировка ведётся на разных виртуальных локациях, для создания которых используются реальные карты из самых разных уголков планеты. Я, напомню, летала над Аляской, что в свете относительно недавних международных событий даже несколько символично. А ещё можно погонять дрон по порту, причём не только на улице, но и в помещении.
— Также у нас есть стройка, подземная парковка, ферма, — делится Данил Соболев, специалист по работе с молодёжью «ПроТехно». — Различные карты для любых задач и ситуаций, под любую структуру. При этом даже на симуляторе проще всего управлять дроном на большой высоте. Чем ниже, тем сложнее: пролетая над самой землёй вы уже отвечаете за каждое своё действие, за каждый поворот. А труднее всего в помещении, потому что на открытой местности вы можете сделать манёвр, уйти наверх, а в закрытом пространстве упрётесь в потолок.
Глаза у ребят горят
По моим впечатлениям, управлять дроном даже высоко над землёй — занятие очень сложное. Но в то же время крайне азартное. И будь у меня время, я бы задержалась у симулятора надолго, добившись как минимум нормальной посадки моего пикирующего беспилотника.
К слову, чувство азарта испытывают многие из тех, кто решается на обучение.
— Интерес большой, мы даже на своей базе проводим соревнования по управлению симуляторами дронов, — делится Артём Ланкин. — У нас есть свой чемпионат. Также к нам приходят наши партнёры из «Движения первых», которые проводят «Зарницу 2.0». А ещё в «ПроТехно» занимаются ребята из молодёжного центра «Патриот». Раньше многие из них не понимали, зачем это нужно, а теперь отношение изменилось. Глаза горят, и полетать на симуляторе уже приходит не один оператор, а вся команда.
Практические занятия по управлению БПЛА проходят в компьютерном классе, в котором оборудовано десять рабочих мест. Каждый садится перед большим экраном, получает джойстик
— Десять человек — оптимальное количество для группы, — подчёркивает Данил Соболев. — Можно каждому уделить внимание.
И ещё один момент — погонять на симуляторах в «ПроТехно» приходят не только новички, но и участники СВО, которые приезжают домой, в Красноярск, в отпуск. Для них важно поддержать и улучшить свои навыки управления беспилотниками. В молодёжном центре этому только рады.
— В прошлом году мы запустили проект «Уроки мужества», — отмечает Артём Ланкин. — Ездили по школам, рассказывали о наших классах БПЛА, и о службе в зоне СВО. Своим опытом делились сами участники спецоперации, наши бойцы, которые приходят в центр заниматься.
На фронт с полным комплектом
Сотрудники «ПроТехно» не только обучают будущих операторов БПЛА, которые готовы пойти на специальную военную операцию. Они ещё активно помогают фронту.
— Это долгий проект, стартовавший в 2022 году, — вспоминает заместитель директора «ПроТехно» по развитию. — К нам обратились ребята, которые раньше занимались в нашем центре, а теперь являются волонтёрами, оказывающими поддержку бойцам СВО. Им пришла идея создавать ампульницы — удобные контейнеры, в которые можно герметично упаковать лекарства для неотложной помощи. Сами создали макет, купили пластик. Но чтобы их сделать, нужны 3D-принтеры (устройства, на которых создают объёмные изделия из пластика. — Ред.). Пока мы были на ремонте, они обращались в школы и другие учреждения. А сейчас уже делают это у нас.
Бойцы изделие оценили: ампульницы вышли лёгкие, компактные и в то же время очень вместительные. А вдохновлённые волонтёры пошли дальше: сами разработали пластиковые сбросы для дронов. Их также печатают в «ПроТехно», буквально в промышленных масштабах.
— И на это изделие у нас есть реакция с фронта, — продолжает Артём Ланкин. — А ещё у нас зародилось сотрудничество с ребятами, которые участвуют в СВО. Они в отпуске приходят к нам, рассказывают про применение БПЛА и наших сбросов, говорят, где можно что-то доработать. И мы совместно улучшаем модели.
Также участникам спецоперации в «ПроТехно» помогали собирать их первые дроны: печатали из пластика всё необходимое и отправляли ребят на фронт с полным комплектом.
Цены таким нет
Умение мастерски управлять дроном в наше время можно назвать очень нужным и важным навыком. Но не единственно востребованным в той же зоне специальной военной операции. Вот если пилот может не только выполнить боевое задание, но и при необходимости починить аппарат, а то и собрать новый из нескольких повреждённых коптеров, то цены ему не будет. Такой человек нужен везде!
В «ПроТехно» как раз могут дать и все необходимые знания по проектированию, сборке и ремонту БПЛА.
— В принципе, большинство деталей для квадрокоптеров и других беспилотных аппаратов мы изготавливаем сами, — делится Артём Ланкин. — Ребята отрисовывают детали и печатают их на 3D-принтерах. Некоторые запчасти делаем из фанеры: есть пара станков ЧПУ, на которых всё вырезают. Так что мы не только учим управлять БПЛА, ремонтировать их, но и сами конструируем технику. И готовы делиться этими знаниями со всеми желающими.
К слову, кроме станков с ЧПУ и целого парка 3D-принтеров, у центра есть своя паяльная станция для чипов, которые используются в современной технике. То есть человек, приходя сюда, ещё и получает знания по радиоэлектронике.
Свои наработки местные кулибины обкатывают в киберспортивных соревнованиях. Например, местная команда Kriloff регулярно участвует в битве роботов. Их первая машина (наземный беспилотник, похожий на помесь броневика и черепахи, вооружённый внушительной железной палкой) стоит на почётном месте в «ПроТехно» как ценный экспонат, переживший несколько битв. А дело его продолжает парочка под названием «Муравей и Стрекоза»: «трудяга» ездит по земле и специальным устройством переворачивает своих соперников, а «попрыгунья» летает над ним и поливает нападающих из огнемёта…
Честно говоря, на первый взгляд всё это кажется каким-то бредом. Что ещё за роботы, выходящие на битвы друг с другом с палками и огнемётами? Странная пародия на восстание машин? Нелепая технологичная забава? Однако давайте вспомним, что и современные БПЛА, без которых нынче никуда, изначально тоже казались забавой. А сегодня они, повторимся, востребованы буквально везде и всюду.
Важно
В Красноярске стартовал набор бойцов в новые войска беспилотных систем. Это особый контракт без перевода в штурма на один год и возможность заработать до шести миллионов рублей!
Записаться на пробное занятие по управлению БПЛА можно уже сейчас в нашем молодёжном центре технического творчества «ПроТехно» по телефону: 226-41-90.
В тему
Об уровне развития робототехники в нашем городе свидетельствуют награды наших земляков. Летом 2024 года команда юных красноярцев, занимавшихся в молодёжном центре технического творчества «ПроТехно», стала победителем сразу в двух номинациях мирового первенства подводных беспилотников в Китае.
Участникам нужно было заранее разработать подводного робота и выполнить с ним необходимые задачи в бассейне. Также требовалось представить свои идеи в том, как применять подводные и надводные аппараты для исследовательских задач.

















