Шрек, Жасмин и Дядя Фёдор.

«Ой, мама, а зачем Шрек с Фионой пожарили яйцо, ведь в нём же был птенчик?» - задала вопрос дочка одной моей знакомой после просмотра сюжета из известного мультфильма. Чем ввела маму в ступор. «Конечно, я не раз слышала комментарии психологов и педагогов о том, что мультфильмы могут оказывать негативное воздействие на сознание ребёнка, но почему-то никогда к этому серьёзно не относилась», - призналась родительница.

И действительно, в сознании взрослых мультфильм - это то, что предназначено для детей. Многие мамы и папы зачастую только рады обилию произведений современной мультиндустрии, которые занимают ребёнка. А у родителей появляется большое количество свободного времени. Вроде бы всё выглядит замечательно. Однако в последнее время вопрос, не опасны ли современные мультфильмы для формирующейся психики ребёнка, задаётся всё чаще и психологами, и педагогами, и родителями.

Неутешительный вердикт

Недавно группа исследователей решила уделить этой проблеме более пристальное внимание, изучив и разобрав детально километры плёнок детской анимации. Вердикт учёных оказался неутешительным. Во-первых, было отмечено, что героини современных мультфильмов имеют одинаковый тип лица. Исследователи утверждают, что если представить эти черты на живой молодой женщине, то она получится страшной. Тем не менее из-за частоты мелькания этого лица на экране оно превращается в приобретённый эстетический стереотип. Таким образом, девочки будут стремиться выглядеть как то, чего не бывает. А мальчики, подрастая, будут безрезультатно искать то, чего на белом свете вообще не может быть. Как вы думаете, найдут ли они друг друга? По мнению детских психологов, героини большинства современных мультфильмов сконструированы таким образом, что систематический просмотр лент с их участием ведёт к угасанию функций продолжения рода у подрастающего поколения.

В качестве примера исследователи сравнивают мультфильмы «Аленький цветочек», «Аладдин» и «Шрек». Обращаясь к родителям, исследователи задают вопрос: «Вы можете себе представить Настеньку из «Аленького цветочка» с выражением злобы или ярости на лице? Может ли она вообще скалить зубы, просто быть агрессивной? А вот цыганка из «Нотр-Дама» - вполне. И многие другие тоже. Можно ли себе представить Царевну-лягушку, которая дерётся, как мужик. А вот Жасмин в «Аладдине» или тролльша в «Шреке»делают это не просто привычно, но жестоко и со вкусом».

Омужествление женщины во многих мультфильмах для детей приводит к смешению роли полов в жизни, что при определённых условиях в будущем может вызвать и более глубокую сексуальную дезориентацию молодых людей.

Кроме того, исследователи заострили внимание на садизме. Безусловно, многие видели эпизод из «Шрека», когда взрывается птичка от пения принцессы Фионы. И наверняка этот момент при просмотре сопровождался детским смехом. «Значит, вы сами были свидетелями того, как достигается сдвиг сознания. Как на наших глазах чужие люди изменяют психику ваших детей», - выносят вердикт психологи и педагоги. Это не просто сцена красивого убийства, это девальвация смерти. Этот эпизод перечинивает всю систему детских представлений о мире. Из лягушки и змейки можно сделать воздушные шары, не задумываясь о том, что это ведёт к гибели животных.

Плавно от мордобоя и насилия исследователи переходят к теме секса в детских мультфильмах. И в этом плане самыми безобидными является мультипликационный фонд советской эпохи. В качестве примера приводятся Василисы, Алёнушки, Царевны и другие героини традиционных отечественных мультиков. Они даже не претендуют на реалистичность. Они условны и воздушны. Их внешние женские атрибуты лишь обозначены, их женственность выражена скорее через духовные качества. Именно так выглядит мечта в детском представлении.

Их американские антиподы, напротив, реалистичны, физиологичны и обладают прекрасно развитыми формами взрослых женщин, которые умеют этими формами пользоваться. В наших мультиках самая большая эротика - сомкнутые руки героев. Поцелуй лишь обозначен. В иностранных - всё напоказ, как у взрослых. Губы открыты и похотливы. Прикасаться к женщине можно как угодно, как к любой вещи.

По мнению психологов, существуют мультфильмы для маленьких, где показана откровенная эротика. Вот, например, популярный «Том и Джерри». Поведение кошечки - это энциклопедия поведения вульгарной уличной женщины. Откровенно эротические позы. Например, попка кверху, ножка приподнята. Или эта, одна из самых взрослых поз - голова мужчины на коленях у женщины. Поза предполагает сексуальные отношения взрослых. Отдельно отмечено поведение кота, потому что он демонстрирует мальчикам-зрителям, как себя нужно вести с женщинами. Он демонстрирует запредельное хамство, а кошечка… как это хамство нужно принимать благосклонно. А ведь не для кого не является секретом, что дети довольно быстро всё схватывают и пытаются подражать увиденному.

С точки зрения детских психологов, взрослые стереотипы поведения, в частности эротику, в детских мультиках показывать нельзя. Это раньше времени растормаживает в ребёнке сферу влечений, к чему функционально, морально и физически ребёнок ещё не готов. Эти переживания не будут иметь нормального выхода и искалечат психику малыша. В будущем это выльется в сексуальные проблемы, трудности с созданием семьи и продолжением рода. Эти мультики провоцируют в детях интерес, который должен ещё долго и крепко спать. Как утверждают всё те же детские психологи, для нормального развития ребёнка в период первого интереса к противоположному полу ему необходима сказка, тайна. Только через романтику и робость перед противоположным полом мальчик может стать настоящим мужчиной. Только скромная, целомудренная и стыдливая девушка способна привлекать к себе настоящих мужчин.

Испытано на себе

Елена, мама семилетнего Максима, к таким рассуждениям экспертной группы отнеслась скептически.

• Можно подумать, мама в Простоквашино - просто идеал, - возмущается женщина. - Если папа и переживал по поводу того, что ребёнок уехал один, то мама вообще сказала: «Пусть едет». А все эти замечания по поводу того, что современные мультфильмы ведут к угасанию функций продолжения рода и нежеланию создавать семью, считаю полным бредом. В том же «Простоквашино» кто-нибудь замечал в детстве слова мамы папе: «У него такой кот есть, до которого тебе ещё расти и расти», на что папа отвечает: «Был бы у меня такой кот, я, может, и не женился бы никогда». Сейчас мне это смешно, а в детстве я на эти слова просто внимания не обращала.

И Елена предложила провести собственный эксперимент. Мы усадили Максима перед экраном, включили ему «Шрека» и попросили ребёнка комментировать наиболее волнующие его сюжеты. Про эпизод, где лопнула птичка, Максим резюмировал строго и по-взрослому: «Идиотки». На вопрос: «Кто именно и почему?», пояснил, что птичка поступила прямо как в пословице, которую мальчику довольно часто произносит бабушка: заставь дурака Богу молиться, он и лоб расшибёт.

• Вот и птичка до такой степени надрывалась, что лопнула, - говорит ребёнок. - А Фиона плохая, потому что дразнила птицу до такой степени, что та «самоубилась».

Во время эпизода, где Фиона, как Джеки Чан, ловко разбрасывает в разные стороны своих противников, мальчик с восторгом произнёс: «Клёво! Вот бы и мне так же научиться защищаться!»

• Вот видишь, - ликует мама Максима. - Он же не сказал «драться», а произнёс «защищаться». Ну чем это плохо для подрастающего мужчины? Опять же интерес к единоборствам проявляется таким образом.

В конце мультфильма ребёнок высказал своё сожаление по поводу того, что Фиона не осталась красивой принцессой, а превратилась в тролльшу.

• Но ведь главное, что Шрек её любит такой! - задумчиво произнёс Максим.

А мы вполголоса усмехаясь добавили: «Любовь зла…»

При просмотре «Простоквашино» у Максима возник единственный и довольно резонный вопрос: «А почему почтальон Печкин не вызвал милицию, когда увидел маленького мальчика без родителей?» А ещё он долго возмущался, что сбежавшего из дому Дядю Фёдора никак не наказали.

• У каждого ребёнка своё восприятие увиденного, поэтому с детьми нужно обязательно обсуждать содержание просмотренных мультфильмов, - советует Ольга Козачек, кандидат психологических наук. - Через воспроизведение последовательности событий у ребёнка складывается более ясная и цельная картинка происходящего. И не надо перекармливать детей никакими мультфильмами - хороший мультфильм должен быть наградой, праздником. И, главное, помните, что никакой мультфильм не заменит живого общения ребёнка с взрослым, в котором он так нуждается. Давайте отложим дела и уделим малышу немного нашего внимания.